Меня зовут Елена. Я мама двоих детей. С детства очень люблю что-нибудь мастерить своими руками для себя, семьи, друзей. Занимаюсь всем понемножку, шью, вяжу, вышиваю. Так вот, когда моему младшему сыну было 3 месяца, я решила сшить ему развивающий коврик. Какая это замечательная вещь! В 4 месяца, лежа на полу, малыш все подолгу упорно теребил, перебирал пальчиками, «муслякал» все во рту. Месяцев до 7, пока мы не стали осваивать новые горизонты, это была его любимая игрушка.
Снова интерес к нему у него проснулся уже, когда ему было около года, он мог уверенно ходить. Коврик мы повесили на спинку кроватки. С этого возраста мы уже все активно дергаем, «шуршим» тучками, прикрепляем звезды, сажаем зверей в машинку и т.д. Сейчас нам 1.5 года, и коврик – снова любимая и интересная игрушка, в которую мы играем каждый день.
Кроме того, к нам частенько заходят наши подружки – девчонки 2, 3 лет и почти 4 лет, и коврик так же привлекает их, но у них уже другие более сюжетные игры (зайка едет в магазин, пошел купаться, где больше яблок и т.д.). Для игр, кроме тех, что я изготовила, они используют маленькие мягкие игрушки, которых сейчас множество в каждом доме, где есть ребенок.
Моему старшему сыну 8 лет, у него уже другие интересы. Но, когда я его прошу помочь, проводиться с младшим, то он очень легко справляется, придумывает ему различные истории, исходя из сюжета коврика, и не скучно обоим.
Изготовление коврика трудоемкий процесс и требует некоторых навыков в шитье, но, учитывая все выше сказанное, думаю, это стоит того. Я решила поделиться с вами своим опытом, дать несколько советов, подкинуть идей. К сожалению, я не сфотографировала процесс изготовления, поэтому могу вам только попытаться прокомментировать уже готовую работу.
Итак, начнем.
1. Для начала необходимо провести «ревизию» запасов. Собрать все имеющиеся в доме лоскутки, тесемки, застежки, шнурки и т.д. Все лоскутки лучше предварительно перестирать, чтобы потом в готовом изделии они не сели и не свели на нет весь труд. Затем лоскутки нужно разгладить и проанализировать, все, что вам удалось найти. В зависимости от расцветки и фактур тканей придумываем сюжет. Тема коврика может быть любой – море, городская улица, деревенька или даже Африка. Все зависит от вашей фантазии.
2. Далее советую зарисовывать план-эскиз будущего коврика, то, как вы его представляете в готовом виде. План, скорее всего, не будет совпадать с итогом. Но, для меня так было легче сориентироваться во всей куче подготовленного материала. Вот как это выглядело у меня.
3. А это то, что получилось. Коврик уже больше года находится в активной эксплуатации, уже множество раз стирался, немного поистрепался, так что не судите строго.
4. По эскизу выкраиваем детали, стачиваем ткань внахлест швом «зигзаг», где это необходимо. Нужно создать полотно, нужного нам размера. На моем примере полотно создано из голубой и двух видов зеленой ткани (небо + трава) 120*100см. Можно просто взять ткань нужного размера.
5. На готовое полотно нашиваем детали – деревья, дома, реки и т.д. Представьте, как ваш малыш их будет изучать, трогать пальчиками, какие он будет испытывать ощущения. Чтобы тактильные ощущения малыша были более разнообразными, по возможности используйте различные виды ткани: бязь, шелк, бархат, и т.д. Какие-то детали можно связать, используя разные техники и виды пряжи. Вязанные полотна также разнообразят тактильные ощущения малыша.
6. Далее начинается самая творческая часть. Прорабатываем детали, даем волю своей фантазии, пускаем в ход все, что когда-то просто валялось без дела: шнурки, молнии, пуговицы, сломанные игрушки и т.д. Так сломанная погремушка превратилась в светофор, толстый шнур в куст, крышка из-под детского питания в колесо, различные пуговицы в камешки и цветы. Очень важно пришивать мелкие детали очень-очень крепко, лучше на несколько раз!
7. Подумайте, как ребенка легче всего научить чему-либо? Конечно, в игре! Обыграйте максимально возможное:
— застежки (шнурки, молния, петельки, пуговицы, липучки),
— антонимы (тонкий-широкий, длинный-короткий, толстый-тонкий и т.д),
— фигуры (круг, треугольник, квадрат и т.д),
— счет, больше-меньше,
— время суток, время года (день-ночь, зима-лето),
— цвета и т.д.
На деревьях вязанные крючком яблоки, а стволах яблонь зашиты пульки от игрушечного пистолета.
8. Чтобы ребенка заинтересовать, делаем различные кармашки, дверцы, «дергалки», какие-нибудь съемные детали и т.д. За дверью или кустом можно кого-нибудь «спрятать». Мой сыночек очень радуется, когда, заглянув в окошко, находит божью коровку. Вот несколько примеров. При изготовлении озера под ткань положен шуршащий пакет, уточки и крокодил крепятся на липучку.
На машинке можно «кататься».
Если дунуть на мельницу сбоку, лопасти закрутятся.
Вот такая девочка на ножках из резинки гуляет по полянке.
В тучках тоже пакеты, разные по шуршанию. Мы очень любим изображать гром. Птичка «полетит», если дернешь за колечко (люверс).
8. Для хранения мелких съемных деталей у меня предусмотрен карман на молнии (под солнышком). Но если на коврике будет играть совсем кроха, то мелкие детали лучше на время убрать совсем.
9. Сборка. В основание для плотности и тепла я взяла старое байковое одеяло (бывшее лялечное одеяло старшего сына), можно взять синтепон на бязевой основе или что-то подобное, подгоняем под размеры нашей верхней, игровой части. Выкраиваем из ткани 4 прямоугольника с шириной 6-8, два из них длиной по ширине коврика и два с длиной по высоте будущего коврика. Затем стачиваем по краям все части вместе. В некоторых местах скрепила два полотна между собой. Для того чтобы коврик можно было повесить на спинку кроватки, к верхней его части я пришила веревочки.
10. Коврик готов.
Как я уже говорила процесс изготовления очень трудоемкий и долгий, и не у всех мамочек есть на это время, но можно сшить базовую картинку, а потом уже в процессе эксплуатации что-то доделывать. Ведь нет, не чего страшного в том, что на вашей яблоне яблоки «вырастут» через месяц другой, после того как коврик опробует ваш малыш.
Не знаю, удаться ли мне вам помочь, но я очень старалась изложить свои идеи кратко и понятно.
Вот еще несколько интересных примеров, но уже с другого моего коврика.
Ель, связана из синтетической нитки, на ощупь немного колючая. Полянка тоже вязанная, но уже из шерстяной пряжи.
А яблоня уже более гладкая, на ней яблочки-пуговки.
В этом пруду рыбки «плавают» по волне-шнурку.
Здесь уже «летают» бабочки и живут жирафы.
