Открытый урок по ментальной арифметике в AMAKids_

AMAKids приглашает на тест-драйв! У вас есть отличная возможность познакомиться с ментальной арифметикой и узнать, что она может дать вашему ребенку!

Что такое ментальная арифметика?

Ментальная арифметика это программа развития умственных способностей и творческого потенциала с помощью арифметических вычислений на счетах (соробан) для детей от 4 до 16 лет. Методика основана 2000 лет назад, сегодня работает уже в 52 странах мира!

Ментальная арифметика гармонично развивает оба полушария головного мозга. Левое полушарие отвечает за логику и высокий IQ, умение сконцентрироваться на задаче, память и навыки наблюдения. Правое полушарие дает высокий творческий потенциал, интуицию, воображение, веру в себя, самостоятельность. И только активное включение обоих полушарий помогает максимально расширить интеллектуальный и творческий потенциал.

Начиная с простых методов счета, ребята осваивают все математические операции, развивают память и креативное мышление. Занятия ментальной арифметикой позволяют с легкостью изучать иностранные языки и точные науки, осваивать музыкальные инструменты и заниматься творчеством, играть в интеллектуальные игры наравне со взрослыми.

Чему учит ментальная арифметика:

* моментальный счет многозначных чисел в уме,

* быстрое освоение иностранных языков,

* усидчивость и самодисциплина,

* концентрация внимания, тренировка фотографической памяти,

* серьезная экономия времени и сил при учебе и подготовке домашних заданий,

* повышение успеваемости по всем предметам,

* возможность поступить в хорошую школу и желаемый ВУЗ,

* уверенность в своих силах,

* креативное мышление,

* тренировка навыка одновременного решения нескольких задач.

Тест-драйв

1. Мы приглашаем на тест-драйв 04.09.2016 г. 6 детей (в сопровождении взрослого) в возрасте от 6 до 9 лет. Родители проживают в городе Екатеринбурге и зарегистрированы на сайте shkolnikoff.ru не менее месяца.

2. Для посещения занятия необходимо

3. После посещения занятия участники подробно описывают впечатления ребенка и свои по следующим критериям: расположение/доступность транспорта, удобство парковки, комфорт и уют в классе для занятий, оборудование, работа педагога — нашёл ли общий язык с ребёнком, был ли ребенок вовлечен в процесс все занятие, понимание программы ребенком: понятно? интересно? понял ли ребенок, чем занимались и для чего?, в каком настроении ребенок вышел после занятия, что ответил родителю на вопрос что понравилось?, что запомнилось?.

4. Отзывы о тест-драйве участники оставляют в специальной теме форума. На их основании, а также фоторепортажа, сделанного во время визитов участников, редакция готовит итоговую статью.